Аннотация к РП СОО программа по учебному предмету
Литература. 10–11 классы (базовый уровень)  

Рабочая программа по предмету «Литература. 10–11 классы» (базовый уровень) составлена на основе документов, содержащих требования к уровню подготовки учащихся и минимума содержания образования:

·           Государственного образовательного стандарта основного среднего  образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.08.2020 № 121-НП (ред. приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 23 июня 2021 г.  № 80-НП);

·           Основной образовательной программы среднего общего образования МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 5 ГОРОДА СНЕЖНОЕ», утверждённой приказом по школе от 01.09.2021 № 153;

·           Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 11.08.2022 г. № 704 «Об организации образовательной деятельности в организациях Донецкой Народной Республики, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в 2022-2023 учебном году»;

·           Методических рекомендаций по реализации общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (приложение 1 к письму Минобрнауки от 24.08.2022 № 4150/06.1-28)»;

·            Примерной рабочей программы по учебному предмету «Литература. 10–11 классы (базовый уровень)»;

·            Учебного плана МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 5 ГОРОДА СНЕЖНОЕ», утвержден приказом по школе от 01.09.2022 № 124.

Цель учебного предмета «Литература» – формирование культуры читательского восприятия и достижение читательской самостоятельности обучающихся, основанных на навыках анализа и интерпретации литературных текстов.

Стратегическая цель предмета «Литература» в 10–11-х классах – завершение формирования соответствующего возрастному и образовательному уровню обучающихся отношения к чтению художественной литературы как к деятельности, имеющей личностную и социальную ценность, как к средству самопознания и саморазвития.

Задачи учебного предмета «Литература»:

получение опыта медленного чтения произведений русской и мировой литературы, литературы родного края;

овладение необходимым понятийным и терминологическим аппаратом, позволяющим обобщать и осмыслять читательский опыт в устной и письменной форме;

овладение навыком анализа текста художественного произведения (умение выделять основные темы произведения, его проблематику, определять жанровые и родовые, сюжетные и композиционные решения автора, место, время и способ изображения действия, стилистическое и речевое своеобразие текста, прямой и переносные планы текста, умение «видеть» подтексты);

формирование умения анализировать в устной и письменной форме самостоятельно прочитанные произведения, их отдельные фрагменты, аспекты;

формирование умения самостоятельно создавать тексты различных жанров (ответы на вопросы, рецензии, аннотации и др.);

овладение умением определять стратегию своего чтения;

овладение умением делать читательский выбор;

формирование умения использовать в читательской, учебной и исследовательской деятельности ресурсов библиотек, музеев, архивов, в том числе цифровых, виртуальных;

овладение различными формами продуктивной читательской и текстовой деятельности (проектные и исследовательские работы о литературе, искусстве и др.);

знакомство с историей литературы: русской и зарубежной литературной классикой, современным литературным процессом;

знакомство со смежными с литературой сферами искусства и научного знания (культурология, психология, социология и др.).

В соответствии  с учебным планом МБОУ «СШ № 5 Г.СНЕЖНОЕ», утвержденного приказом по школе на изучение литературы (базовый уровень) в 10 и 11  классах  предусмотрено по  4 часа  в неделю (количество часов увеличено на 1 час).